[2026-08-03 09:26] πŸ“š ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹ μš”μ•½

πŸ“š 2026λ…„ 08μ›” 03일 09μ‹œ ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹

졜근 κ΅μœ‘κ³„λŠ” λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(CSAT)의 λŒ€λŒ€μ μΈ 변화와 ν•™μƒλ“€μ˜ 고ꡐ 선택 및 μ§„λ‘œ 결정에 λŒ€ν•œ 고민이 κΉŠμ–΄μ§€λŠ” μ–‘μƒμž…λ‹ˆλ‹€. 특히, λŒ€μž… μ œλ„μ˜ 큰 ν‹€μ—μ„œμ˜ 변화와 ν•¨κ»˜ ν•™μƒλ“€μ˜ 학ꡐ μ΄νƒˆ ν˜„μƒμ΄ μ£Όλͺ©λ°›κ³  있으며, κ΅­μ œμ–΄ ꡐ윑의 μ€‘μš”μ„± λ˜ν•œ 재쑰λͺ…λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


1. 수λŠ₯ 제2μ™Έκ΅­μ–΄ μ ‘μˆ˜λŠ” λŠ˜μ—ˆμ§€λ§Œ 쀑ꡭ어 μ‘μ‹œμžλŠ” 7천 λͺ……학ꡐ κ΅μœ‘μ€ β€˜μœ„μΆ•β€™

2026학년도 λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(CSAT) 제2μ™Έκ΅­μ–΄ 및 ν•œλ¬Έ μ˜μ—­ μ ‘μˆ˜ 인원은 μ „λ…„ λŒ€λΉ„ 증가세λ₯Ό λ³΄μ˜€μœΌλ‚˜, 쀑ꡭ어 μ‘μ‹œμž μˆ˜λŠ” 7천 λͺ… μˆ˜μ€€μ— λ¨Έλ¬Όλ €λ‹€. μ΄λŠ” 전체적인 μ ‘μˆ˜ 증가에도 λΆˆκ΅¬ν•˜κ³  학ꡐ ν˜„μž₯μ—μ„œμ˜ 쀑ꡭ어 ꡐ윑이 μœ„μΆ•λ˜κ³  μžˆμŒμ„ μ‹œμ‚¬ν•œλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ 선택 λ‹€μ–‘μ„± 확보와 νŠΉμ • μ–Έμ–΄ ꡐ윑의 κ· ν˜• μžˆλŠ” λ°œμ „μ„ μœ„ν•œ ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­μ˜ 관심이 μš”κ΅¬λœλ‹€.


2. β€œμ°¨λΌλ¦¬ μžν‡΄ν• λž˜μš”β€β€¦μ΄μ œ κ³ 1인데 μžν‡΄ 1만λͺ… λ„˜μ–΄μ„  이유

고등학ꡐ 1ν•™λ…„ ν•™μƒλ“€μ˜ μžν‡΄μƒ μˆ˜κ°€ 1만 λͺ…을 λ„˜μ–΄μ„°λ‹€. κΈ‰λ³€ν•˜λŠ” ꡐ윑 ν™˜κ²½ μ†μ—μ„œ 학생듀이 고ꡐ ꡐ윑 과정에 μ μ‘ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ±°λ‚˜, μžμ‹ μ˜ μ§„λ‘œμ— λŒ€ν•œ 회의감으둜 인해 학ꡐλ₯Ό λ– λ‚˜λŠ” ν˜„μƒμ΄ μ‹¬ν™”λ˜κ³  μžˆλ‹€. μ΄λŠ” 학생 개인의 νŠΉμ„±κ³Ό 미래λ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•˜λŠ” ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œ 마련의 μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•œλ‹€.


3. λ©”κ°€μŠ€ν„°λ”” 김창식 “고ꡐ 선택 λ™μ‹œμ— λŒ€μž… 판 결정…기쀀은 ‘이것'”[인터뷰]

λ©”κ°€μŠ€ν„°λ”” 김창식 λŒ€ν‘œλŠ” 고등학ꡐ 선택이 λŒ€ν•™μž…μ‹œ(λŒ€μž…)의 νŒλ„λ₯Ό κ²°μ •ν•˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ 기쀀이 λœλ‹€κ³  λ°ν˜”λ‹€. 고ꡐ 선택 μ‹œ λ‹¨μˆœνžˆ 성적에 맞좰 학ꡐλ₯Ό μ •ν•˜κΈ°λ³΄λ‹€, ν•™μƒμ˜ 적성과 λͺ©ν‘œ λŒ€ν•™μ˜ μž…μ‹œ μœ ν˜•μ„ κ³ λ €ν•œ μ „λž΅μ  접근이 ν•„μš”ν•˜λ‹€λŠ” 뢄석이닀. μ΄λŠ” λŒ€μž… 성곡을 μœ„ν•œ μž₯기적인 μ•ˆλͺ©κ³Ό μ² μ €ν•œ κ³„νšμ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ λΆ€κ°ν•œλ‹€.


4. [단독] 수λŠ₯ μ „ κ³Όλͺ© μ ˆλŒ€ν‰κ°€β€¦ μ„œμˆ Β·λ…Όμˆ ν˜• 문제 λ„μž…

λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(CSAT)의 λͺ¨λ“  κ³Όλͺ©μ΄ μ ˆλŒ€ν‰κ°€λ‘œ μ „ν™˜λ˜λ©°, μ„œμˆ ν˜• 및 λ…Όμˆ ν˜• 문항이 λ„μž…λ  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. μ΄λŠ” μ£Όμž…μ‹ μ•”κΈ° μœ„μ£Όμ˜ 평가 방식을 λ²—μ–΄λ‚˜ ν•™μƒλ“€μ˜ 사고λ ₯κ³Ό 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯을 μ€‘μ‹œν•˜λŠ” ꡐ윑 νŒ¨λŸ¬λ‹€μž„ λ³€ν™”λ₯Ό μ˜ˆκ³ ν•œλ‹€. ꡐ윑 ν˜„μž₯μ—μ„œλŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 평가 방식에 λŒ€ν•œ μ² μ €ν•œ 쀀비와 적응이 ν•„μš”ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λœλ‹€.


5. 쀑ꡭ어 ꡭ제ꡐ윑의 핡심기관 β€˜μ–΄ν•©μ€‘μ‹¬οΌˆθ―­εˆδΈ­εΏƒοΌ‰β€™

쀑ꡭ어 ꡭ제ꡐ윑의 핡심 기관인 ‘어합쀑심(θ―­εˆδΈ­εΏƒ)’은 μ „ 세계적인 쀑ꡭ어 ꡐ윑 및 λ¬Έν™” ꡐλ₯˜ 증진에 μ€‘μš”ν•œ 역할을 μˆ˜ν–‰ν•˜κ³  μžˆλ‹€. 이 기관은 λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ 톡해 κΈ€λ‘œλ²Œ 인재 μ–‘μ„±κ³Ό 쀑ꡭ λ¬Έν™” 확산에 κΈ°μ—¬ν•˜λ©°, ꡭ제 μ‚¬νšŒμ—μ„œμ˜ 쀑ꡭ어 μœ„μƒμ„ κ°•ν™”ν•˜λŠ” 데 μ£Όλ ₯ν•œλ‹€.


이처럼 κΈ‰λ³€ν•˜λŠ” ꡐ윑 ν™˜κ²½ μ†μ—μ„œ 학생, ν•™λΆ€λͺ¨, ꡐ사 λͺ¨λ‘κ°€ 미래λ₯Ό μœ„ν•œ ν˜„λͺ…ν•œ 선택과 μ€€λΉ„λ₯Ό ν•  수 μžˆλ„λ‘ 지속적인 관심과 정보 κ³΅μœ κ°€ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­ λ˜ν•œ ν˜„μž₯의 λͺ©μ†Œλ¦¬μ— κ·€ κΈ°μšΈμ—¬ μ‹€μ§ˆμ μΈ λ³€ν™”λ₯Ό μ΄λŒμ–΄μ•Ό ν•  λ•Œμž…λ‹ˆλ‹€.

λŒ“κΈ€ 달기

이메일 μ£Όμ†ŒλŠ” κ³΅κ°œλ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•„μˆ˜ ν•„λ“œλŠ” *둜 ν‘œμ‹œλ©λ‹ˆλ‹€

μ΅œμ‹  μ—…λ°μ΄νŠΈ: 2026-08-28 09:59:51
μœ„λ‘œ 슀크둀