[2026-08-26 09:01] 📚 교육 최신 소식 요약

📚 2026년 08월 26일 09시 교육 최신 소식

오늘은 9월 모의평가 응시 현황과 사회탐구 쏠림 현상, 대학별 수시 모집 소식이 이어졌습니다. 교부금 개편을 두고 교육청과 국공립대 총장들의 입장이 엇갈렸고, 이주배경 학생 교육과 대입제도 개편 논의도 주목받았습니다.

1. 9월 모평, 졸업생 등 11만 명·사탐 43만 명… 선택형 수능의 마지막 쏠림

9월 모의평가에서 졸업생 등이 11만 명, 사회탐구가 43만 명 규모인 것으로 나타났습니다. 현행 선택형 수능 체제의 마지막 해에 사회탐구 쏠림이 두드러진 모습입니다. 졸업생 응시 비율이 높다는 것은 그만큼 재도전에 나선 수험생이 많다는 뜻으로도 해석됩니다. 9월 모평은 실제 수능과 가장 비슷한 조건에서 치르는 시험인 만큼, 수험생은 결과를 바탕으로 남은 기간 학습 계획을 점검하는 것이 좋겠습니다.

2. 대학별 2027학년도 수시 모집 윤곽

광운대학교는 2027학년도 수시모집에서 총 1,135명을 선발합니다. 전주교육대학교는 2027학년도 수시에서 전북 지역인재 114명을 선발해 최대 관문이 될 것으로 보입니다. 수시는 학생부와 대학별 고사 등을 종합해 뽑는 전형이라 대학마다 반영 비율과 기준이 크게 달라, 모집요강을 학교별로 꼼꼼히 비교해 보는 과정이 필요합니다. 지원을 준비하는 수험생은 대학별 모집요강에서 전형 방법을 꼭 확인하시기 바랍니다.

3. 서·논술형 수능, “폭넓은 독서 요구하는 어설픈 환상” 비판

서·논술형 수능이 폭넓은 독서를 요구한다는 점을 들어 이를 ‘어설픈 환상’이라고 비판하는 칼럼이 나왔습니다. 서·논술형 평가 도입을 둘러싼 찬반 논쟁이 계속되고 있음을 보여줍니다. 서술형 평가는 채점 기준의 객관성과 사교육 의존 우려가 함께 제기되는 만큼, 도입에 앞서 충분한 검증과 현장 의견 수렴이 필요하다는 목소리가 나옵니다. 제도의 실현 가능성과 준비 과정에 대한 논의가 더 필요해 보입니다.

4. 교부금 개편, 부산교육청 “반대” vs 국공립대 총장협의회 “조속히”

부산시교육청은 교육교부금 개편에 반대하며 현행 제도를 유지해야 한다고 밝혔습니다. 반면 국공립대 총장협의회는 교부금 개편을 조속히 추진해야 한다고 촉구했습니다. 교부금은 학교 운영의 기본 재원인 동시에 대학 재정과도 맞물려 있어, 어느 쪽에 무게를 두느냐에 따라 입장이 갈리는 것으로 보입니다. 초·중등과 고등교육 사이에서 재원 배분을 둘러싼 입장 차이가 뚜렷하게 드러났습니다.

5. 사설 “늘어나는 이주배경 학생, 맞춤형 교육 시급”

이주배경 학생이 늘어나는 만큼 이들을 위한 맞춤형 교육이 시급하다는 사설이 나왔습니다. 언어와 문화가 다른 학생들이 학교에 잘 적응하도록 돕는 지원이 필요하다는 문제의식입니다. 학교 안에서 언어 장벽을 낮추고 문화적 차이를 이해하는 프로그램이 늘어나면 이주배경 학생과 다른 학생들이 함께 어울리는 데도 도움이 될 수 있습니다. 다양한 배경의 학생이 함께 배우는 교실이 늘어나는 흐름입니다.

6. 비상교육, 글로벌 대표 사퇴로 해외 플랫폼 공급 ‘올스톱’

해외 진출을 추진하던 교육기업 비상교육이 글로벌 대표 사퇴 이후 플랫폼 공급이 모두 멈춘 것으로 전해졌습니다. 에듀테크 기업의 해외 사업에 차질이 생긴 사례입니다. 국내 교육기업들이 학령인구 감소로 해외 시장을 새로운 활로로 찾는 가운데, 이번 사례는 해외 사업 확장이 쉽지만은 않다는 점을 보여줍니다. 향후 사업 재개 여부는 추가 발표를 지켜봐야 합니다.

7. 대구교육청·국가교육위원회, 미래 대입제도 개편 방향 모색

대구시교육청과 국가교육위원회가 함께 미래 대입제도 개편 방향을 모색하는 자리를 마련했습니다. 현장의 의견을 모아 대입제도 논의에 반영하려는 취지입니다. 대입제도는 한번 바뀌면 여러 해에 걸쳐 영향을 미치는 만큼, 충분한 시간을 두고 현장의 목소리를 모으는 과정이 중요합니다. 대입제도 개편은 학생과 학부모에게 큰 영향을 주는 만큼 논의 흐름에 관심이 모입니다.

8. MIT “AI가 과제를 대신하는 시대, 대학 교육 처음부터 다시 짜야”

미국 MIT에서 AI가 과제를 대신하는 시대에 맞춰 대학 교육을 처음부터 다시 설계해야 한다는 의견이 나왔습니다. 미국에서는 더 많은 교육구에 교사용 ChatGPT가 제공되는 등 교육 현장의 AI 도입도 빨라지고 있습니다. 국내 대학들도 AI 시대에 맞는 수업과 평가 방식을 어떻게 마련할지 함께 고민해야 할 시점으로 보입니다. AI 시대에 무엇을 어떻게 가르칠지에 대한 고민이 국내외에서 이어지고 있습니다.

9. KERIS, 제주대와 교육·연구 협력 강화

한국교육학술정보원(KERIS)이 제주대학교와 교육·연구 협력을 강화하기로 했습니다. 두 기관이 교육과 연구 분야에서 손을 맞잡은 것입니다. 이런 기관 간 협력은 새로운 교육 콘텐츠와 연구 성과를 지역 대학과 학생들이 더 빨리 접할 수 있는 통로가 되기도 한다는 점에서 기대를 모읍니다. 교육 정보화 분야의 협력이 지역 대학으로 넓어지는 사례입니다.

10. 횡성군, 6개 교육기관과 ‘교육혁신 선도지역’ 조성 협력

횡성군이 6개 교육기관과 손잡고 교육혁신 선도지역 조성에 나섰습니다. 지자체와 교육기관이 함께 지역 교육 여건을 개선하려는 움직임입니다. 여러 지역이 동시에 지정에 나서는 만큼, 각 지역이 내세우는 교육 모델의 특색이 평가에서 중요한 요소가 될 것으로 보입니다. 교육혁신 선도지역 지정을 위한 지자체들의 협력이 전국적으로 이어지고 있습니다.

9월 모의평가 이후 수시 지원 전략을 최종 점검하는 시기입니다. 수험생은 모의평가 결과를 차분히 분석해 남은 기간을 알차게 보내시길 바랍니다.