[2026-03-25 07:01] πŸ“š ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹ Top 20

πŸ“š 2026λ…„ 03μ›” 25일 07μ‹œ ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹

였늘 κ΅μœ‘κ³„λŠ” λ‹€κ°€μ˜€λŠ” μž…μ‹œ 변화와 곡ꡐ윑의 ν˜μ‹  λ…Έλ ₯으둜 λΆ„μ£Όν•©λ‹ˆλ‹€. μ„Έμ’…μ‹œκ΅μœ‘κ° μ˜ˆλΉ„ν›„λ³΄μ˜ ‘μž…μ‹œμ— κ°•ν•œ 곡ꡐ윑’ 곡약 λ°œν‘œκ°€ μ΄μ–΄μ§€λŠ” κ°€μš΄λ°, μ˜¬ν•΄ 첫 고ꡐ ν•™λ ₯평가 κ²°κ³Όκ°€ λΆ„μ„λ˜λ©° ν†΅ν•©μˆ˜λŠ₯ 체제의 영ν–₯에 λŒ€ν•œ λ…Όμ˜λ„ ν™œλ°œν•©λ‹ˆλ‹€. ν•œνŽΈ, κ²½κΈ°μ˜¨λΌμΈν•™κ΅ 가동 및 IB(International Baccalaureate) 관심학ꡐ μ§€μ • λ“± 곡ꡐ윑 λ‚΄μ‹€ν™”λ₯Ό μœ„ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œλ„μ™€ λŒ€ν•™ κ°„ ꡭ제 ν˜‘λ ₯ μ†Œμ‹λ„ λˆˆμ— λ•λ‹ˆλ‹€.


1. λ‚œμ˜κ³΅Β·κ΄‘μž₯… β€˜1μͺ½ μš”μ•½λ³Έβ€™μœΌλ‘œ μ±… μ½λŠ” 아이듀

쑰선일보에 λ”°λ₯΄λ©΄, 졜근 학생듀이 ‘λ‚œμ˜κ³΅’, ‘κ΄‘μž₯’κ³Ό 같은 κ³ μ „ λ¬Έν•™ μž‘ν’ˆμ„ 1μͺ½μ§œλ¦¬ μš”μ•½λ³ΈμœΌλ‘œ μ½λŠ” ν˜„μƒμ΄ λ‘λ“œλŸ¬μ§€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” κΈ΄ ν…μŠ€νŠΈλ₯Ό 읽기 λΆ€λ‹΄μŠ€λŸ¬μ›Œν•˜κ³  ν•™μŠ΅ νš¨μœ¨μ„±μ„ μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” μ„Ένƒœλ₯Ό λ°˜μ˜ν•˜λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λΆ„μ„λ©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ λ…μ„œ 방식은 깊이 μžˆλŠ” 사고λ ₯ 함양에 λŒ€ν•œ 우렀λ₯Ό μ œκΈ°ν•˜λ©°, κ΅μœ‘κ³„μ˜ μƒˆλ‘œμš΄ λ…μ„œ ꡐ윑 λ°©μ•ˆ λͺ¨μƒ‰μ΄ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 쑰선일보 πŸ”—


2. κ°•λ―Έμ•  μ„Έμ’…μ‹œκ΅μœ‘κ° μ˜ˆλΉ„ν›„λ³΄, β€˜μž…μ‹œμ— κ°•ν•œ κ³΅κ΅μœ‘β€™ μΆ”μ§„

μΆ©μ²­λ‰΄μŠ€μ— λ”°λ₯΄λ©΄, κ°•λ―Έμ•  μ„Έμ’…μ‹œκ΅μœ‘κ° μ˜ˆλΉ„ν›„λ³΄κ°€ ‘μž…μ‹œμ— κ°•ν•œ 곡ꡐ윑’을 μ£Όμš” κ³΅μ•½μœΌλ‘œ λ‚΄μ„Έμš°λ©°, ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ˜ μ‚¬κ΅μœ‘ μ˜μ‘΄λ„λ₯Ό 쀄이고 κ³΅κ΅μœ‘λ§ŒμœΌλ‘œλ„ μΆ©λΆ„ν•œ μž…μ‹œ 경쟁λ ₯을 κ°–μΆœ 수 μžˆλ„λ‘ ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œμ„ κ°œνŽΈν•˜κ² λ‹€κ³  λ°ν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•΄λ‹Ή 곡약은 고ꡐ 체제 개편과 AI (Artificial Intelligence) νŠΉμ„±ν™”κ³  μ‹ μ„€ 등을 ν¬ν•¨ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ •μ±… λ°©ν–₯은 μ„Έμ’…μ‹œ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ— μƒλ‹Ήν•œ λ³€ν™”λ₯Ό κ°€μ Έμ˜¬ κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: μΆ©μ²­λ‰΄μŠ€ πŸ”—


3. μ˜¬ν•΄ 첫 고ꡐ μ „κ΅­ ν•™λ ₯평가…”ꡭ·수·영, μž‘λ…„ 수λŠ₯보닀 쉬웠닀”

λ„€μ΄νŠΈμ— λ”°λ₯΄λ©΄, μ˜¬ν•΄ 첫 고ꡐ μ „κ΅­ ν•™λ ₯ν‰κ°€μ—μ„œ κ΅­μ–΄, μˆ˜ν•™, μ˜μ–΄ μ˜μ—­μ΄ μž‘λ…„ 수λŠ₯(λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜)보닀 μ‰½κ²Œ μΆœμ œλ˜μ—ˆλ‹€λŠ” 뢄석이 λ‚˜μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μˆ˜ν—˜μƒλ“€μ—κ²Œ μžμ‹ κ°μ„ λΆ€μ—¬ν•˜κ³  초기 ν•™μŠ΅ μ „λž΅ μˆ˜λ¦½μ— μ€‘μš”ν•œ 기쀀이 될 κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ§Œ, μ‰¬μš΄ μΆœμ œκ°€ 변별λ ₯ λ…Όλž€μœΌλ‘œ μ΄μ–΄μ§ˆ κ°€λŠ₯성도 μžˆμ–΄ 심측적인 뢄석이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ„€μ΄νŠΈ πŸ”—


4. β€œν•™κ΅λ§Œ 믿으면 λŒ€μž… νž˜λ“€μ–΄β€…학원 보내고 μžν‡΄ κΆŒν•˜λŠ” λΆ€λͺ¨λ“€

edaily.co.kr이 λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, 졜근 “ν•™κ΅λ§Œ 믿으면 λŒ€μž…μ΄ νž˜λ“€λ‹€”λŠ” 인식 μ•„λž˜ μžλ…€λ₯Ό 학원에 λ³΄λ‚΄κ±°λ‚˜ 심지어 μžν‡΄λ₯Ό κΆŒν•˜λŠ” λΆ€λͺ¨λ“€μ΄ 늘고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν˜„μž¬ 곡ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œμ— λŒ€ν•œ λΆˆμ‹ κ³Ό κ³Όλ„ν•œ μž…μ‹œ 경쟁이 낳은 ꡐ윑 ν˜„μž₯의 단면을 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 당ꡭ은 곡ꡐ윑 μ‹ λ’° 회볡과 ν•¨κ»˜ λ‹€μ–‘ν•œ μ§„λ‘œ 경둜λ₯Ό 보μž₯ν•˜κΈ° μœ„ν•œ λŒ€μ±… λ§ˆλ ¨μ— λ‚˜μ„œμ•Ό ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: edaily.co.kr πŸ”—


5. μŠ€μΉ΄μ΄μž…μ‹œκ΅μœ‘ν•™μ› λŒ€μΉ˜λ™μ , 2027학년도 μ•½μˆ ν˜•λ…Όμˆ  λŒ€λΉ„ 4Β·5μ›” ν˜„μž₯·화상 κ°•μ’Œ λͺ¨μ§‘

μ΄νˆ¬λ‰΄μŠ€μ— λ”°λ₯΄λ©΄, μŠ€μΉ΄μ΄μž…μ‹œκ΅μœ‘ν•™μ› λŒ€μΉ˜λ™μ μ΄ 2027학년도 λŒ€μž…μ„ μœ„ν•œ μ•½μˆ ν˜•λ…Όμˆ  λŒ€λΉ„ ν˜„μž₯ 및 화상 κ°•μ’Œλ₯Ό 4μ›”κ³Ό 5월에 걸쳐 λͺ¨μ§‘ν•œλ‹€κ³  λ°ν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•½μˆ ν˜•λ…Όμˆ μ€ 졜근 일뢀 λŒ€ν•™μ—μ„œ λ„μž…ν•˜λ©° μƒˆλ‘œμš΄ λŒ€μž… μ „λž΅μœΌλ‘œ λΆ€μƒν•˜κ³  있으며, μ‚¬κ΅μœ‘ μ‹œμž₯ μ—­μ‹œ 이에 발맞좰 λΉ λ₯΄κ²Œ 움직이고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ μ „ν˜•μ— λŒ€ν•œ 학생과 ν•™λΆ€λͺ¨μ˜ 관심이 반영된 κ²°κ³Όμž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: μ΄νˆ¬λ‰΄μŠ€ πŸ”—


6. κ²½κΈ°λ„κ΅μœ‘μ²­, ‘2026 κ²½κΈ°μ˜¨λΌμΈν•™κ΅’ 가동… 곡ꡐ윑 μ‚¬κ°μ§€λŒ€ μ§€μš΄λ‹€

κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€κ°€ λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, κ²½κΈ°λ„κ΅μœ‘μ²­μ΄ 2026λ…„λΆ€ν„° ‘κ²½κΈ°μ˜¨λΌμΈν•™κ΅’λ₯Ό 본격 κ°€λ™ν•˜μ—¬ 곡ꡐ윑 μ‚¬κ°μ§€λŒ€λ₯Ό ν•΄μ†Œν•˜κ³  ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ§žμΆ€ν˜• ꡐ윑 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 μ˜¨λΌμΈν•™κ΅λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ과λͺ©κ³Ό ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μ œκ³΅ν•˜λ©°, μ‹œκ³΅κ°„ μ œμ•½ 없이 ν•™μŠ΅μ„ μ΄μ–΄κ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” λ””μ§€ν„Έ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ„ ν™œμš©ν•œ 곡ꡐ윑 λͺ¨λΈμ˜ ν™•μž₯μ΄λΌλŠ” μ μ—μ„œ 큰 의미λ₯Ό κ°€μ§‘λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


7. κ΄‘μ£Ό κ³ μž…μ˜ μ΄μ •ν‘œ 2027학년도 고등학ꡐ μž…ν•™μ „ν˜• κΈ°λ³Έκ³„νš λ°œν‘œ

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, κ΄‘μ£Όκ΄‘μ—­μ‹œκ΅μœ‘μ²­μ΄ 2027학년도 고등학ꡐ μž…ν•™μ „ν˜• κΈ°λ³Έκ³„νšμ„ λ°œν‘œν•˜λ©° μ§€μ—­ κ³ μž…μ˜ μ΄μ •ν‘œλ₯Ό μ œμ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이번 κ³„νšμ—λŠ” κ³΅μ •ν•˜κ³  투λͺ…ν•œ μž…ν•™ μ „ν˜• μš΄μ˜μ„ μœ„ν•œ ꡬ체적인 λ°©μ•ˆκ³Ό ν•¨κ»˜, λ³€ν™”ν•˜λŠ” ꡐ윑 ν™˜κ²½μ— 발맞좘 μ „ν˜• μš”μ†Œλ“€μ΄ 포함될 κ²ƒμœΌλ‘œ μ˜ˆμƒλ©λ‹ˆλ‹€. 학생 및 ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ€ λ°œν‘œλœ κ³„νšμ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ§„ν•™ 쀀비에 λ§Œμ „μ„ κΈ°ν•΄μ•Ό ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


8. κ³ μ–‘κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­, ‘κ³ μ–‘κ³΅μœ ν•™κ΅ ν•™μ μΈμ •ν˜•’ μ œλ„ ν™•λŒ€… 학생 λ§žμΆ€ν˜• μ§„λ‘œ 섀계 λ•λŠ”λ‹€

κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€κ°€ λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, κ³ μ–‘κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ ‘κ³ μ–‘κ³΅μœ ν•™κ΅ ν•™μ μΈμ •ν˜•’ μ œλ„λ₯Ό ν™•λŒ€ν•˜μ—¬ ν•™μƒλ“€μ˜ λ§žμΆ€ν˜• μ§„λ‘œ 섀계λ₯Ό 적극적으둜 μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 μ œλ„λŠ” 학생듀이 학ꡐ λ°– μ§€μ—­ μžμ›μ„ ν™œμš©ν•œ ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ— μ°Έμ—¬ν•˜κ³  학점을 인정받을 수 μžˆλ„λ‘ ν•΄ ꡐ윑 μ„ νƒμ˜ 폭을 λ„“νžˆλŠ” 것을 λͺ©ν‘œν•©λ‹ˆλ‹€. 곡ꡐ윑 μšΈνƒ€λ¦¬ μ•ˆμ—μ„œ ν•™μƒλ“€μ˜ λ‹€μ–‘ν•œ μ„±μž₯ κ²½ν—˜μ„ 보μž₯ν•˜λŠ” 긍정적인 μ‹œλ„λ‘œ ν‰κ°€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


9. μ „λΆκ΅μœ‘μ²­, ‘2026 IB 관심학ꡐ’ 10κ³³ μ§€μ •… 곡ꡐ윑 ν˜μ‹  λ‹» μ˜¬λ¦°λ‹€

κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€κ°€ λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ „λΆκ΅μœ‘μ²­μ΄ 2026학년도 IB (International Baccalaureate) 관심학ꡐ 10곳을 μ§€μ •ν•˜λ©° 곡ꡐ윑 ν˜μ‹ μ— 본격적으둜 λ‚˜μ„°μŠ΅λ‹ˆλ‹€. IB (International Baccalaureate) ν”„λ‘œκ·Έλž¨ λ„μž…μ€ 학생 μ€‘μ‹¬μ˜ 탐ꡬ ν•™μŠ΅κ³Ό λΉ„νŒμ  사고λ ₯ 함양을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•˜λ©°, 미래 ꡐ윑의 λ°©ν–₯성을 μ œμ‹œν•˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ μ „ν™˜μ μ΄ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ§€μ—­ ꡐ윑의 ꡭ제 경쟁λ ₯ 강화에도 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


10. μ „λ‚¨ν•™μƒκ΅μœ‘λ¬Έν™”νšŒκ΄€ 2026λ…„ μ°Ύμ•„κ°€λŠ” ν•™κ΅λ„μ„œκ΄€ μ΄μš©λ²• ꡐ윑 운영

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ „λ‚¨ν•™μƒκ΅μœ‘λ¬Έν™”νšŒκ΄€μ΄ 2026λ…„ ‘μ°Ύμ•„κ°€λŠ” ν•™κ΅λ„μ„œκ΄€ μ΄μš©λ²• ꡐ윑’을 μš΄μ˜ν•˜μ—¬ ν•™μƒλ“€μ˜ λ„μ„œκ΄€ ν™œμš© λŠ₯λ ₯을 μ¦μ§„μ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. 이 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ 학생듀이 λ„μ„œκ΄€ μžμ›μ„ 효과적으둜 ν™œμš©ν•˜κ³  λ…μ„œ μŠ΅κ΄€μ„ ν˜•μ„±ν•˜λŠ” 데 도움을 쀄 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ§€μ—­ μ‚¬νšŒμ™€ 학ꡐλ₯Ό μ—°κ³„ν•œ λ¬Έν™” ꡐ윑의 ν™œμ„±ν™”μ— 긍정적인 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


11. κΈ°μ‚°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 학ꡐ와 κ°€μ • μž‡λŠ” ν•™κΈ‰ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€λͺ…νšŒ 개졜

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, κΈ°μ‚°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ 학ꡐ와 가정을 μž‡λŠ” ν•™κΈ‰ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€λͺ…νšŒλ₯Ό κ°œμ΅œν•˜μ—¬ ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ˜ ꡐ윑 μ°Έμ—¬λ₯Ό λ…λ €ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이번 μ„€λͺ…νšŒλŠ” ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ—κ²Œ 학급별 ꡐ윑 λͺ©ν‘œμ™€ 운영 방식을 κ³΅μœ ν•˜κ³ , 학ꡐ κ΅μœ‘μ— λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό λ†’μ΄λŠ” μ€‘μš”ν•œ μ†Œν†΅μ˜ μž₯이 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 학ꡐ와 가정이 ν˜‘λ ₯ν•˜μ—¬ ν•™μƒλ“€μ˜ κ±΄κ°•ν•œ μ„±μž₯을 μ§€μ›ν•˜λŠ” λͺ¨λ²”적인 μ‚¬λ‘€λ‘œ ν‰κ°€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


12. 내년도 ν†΅ν•©μˆ˜λŠ₯ μ‹€μ‹œμ—β€¦’문과침곡’ 빨라진닀

λ„€μ΄νŠΈμ— λ”°λ₯΄λ©΄, 내년도 ν†΅ν•©μˆ˜λŠ₯(λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜) μ‹€μ‹œλ‘œ 인해 μžμ—°κ³„μ—΄ ν•™μƒλ“€μ˜ 인문계열 ν•™κ³Ό 지원이 κ°€μ†ν™”λ˜λŠ” 이λ₯Έλ°” ‘문과침곡’ ν˜„μƒμ΄ 심화될 κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν†΅ν•©μˆ˜λŠ₯ 체제 ν•˜μ—μ„œ μˆ˜ν•™ κ³Όλͺ©μ˜ μ€‘μš”μ„±μ΄ λ”μš± μ»€μ§€λ©΄μ„œ λ‚˜νƒ€λ‚˜λŠ” ν˜„μƒμœΌλ‘œ λΆ„μ„λ©λ‹ˆλ‹€. 인문계열 ν•™μƒλ“€μ˜ λΆˆμ΄μ΅μ„ μ΅œμ†Œν™”ν•˜κ³  κ· ν˜• 작힌 인재 양성을 μœ„ν•œ 심도 μžˆλŠ” λ…Όμ˜κ°€ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ„€μ΄νŠΈ πŸ”—


13. μ§€μ—­ μžμ› ν™œμš©ν•œ 곡ꡐ윑의 ν™•μž₯ κΉ€μž¬ν›ˆ λ„μ˜μ› κ²½κΈ°κ³΅μœ ν•™κ΅ ν™•μ‚° μœ„ν•œ ν˜‘λ ₯ κ°•μ‘°

더코리아가 λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, κΉ€μž¬ν›ˆ κ²½κΈ°λ„μ˜μ›μ΄ μ§€μ—­ μžμ›μ„ ν™œμš©ν•œ 곡ꡐ윑의 ν™•μž₯ λͺ¨λΈμΈ ‘κ²½κΈ°κ³΅μœ ν•™κ΅’ 확산을 μœ„ν•΄ μ§€μ—­μ‚¬νšŒμ™€μ˜ ν˜‘λ ₯을 κ°•μ‘°ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ²½κΈ°κ³΅μœ ν•™κ΅λŠ” 학생듀이 μ§€μ—­μ‚¬νšŒμ˜ λ‹€μ–‘ν•œ ν•™μŠ΅ μžμ›μ„ ν™œμš©ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 재λŠ₯을 λ°œμ „μ‹œν‚€κ³  μ§„λ‘œλ₯Ό νƒμƒ‰ν•˜λ„λ‘ λ•λŠ” ν”„λ‘œκ·Έλž¨μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 곡ꡐ윑의 역할을 ν™•μž₯ν•˜κ³  μ§€μ—­ ꡐ윑 μƒνƒœκ³„λ₯Ό ν™œμ„±ν™”ν•˜λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


14. κ°•μ§„κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ 학ꡐ폭λ ₯ λŒ€μ‘ 및 μ‚¬μ•ˆ 처리 μ—­λŸ‰ κ°•ν™” μ—°μˆ˜ μ‹€μ‹œ

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, κ°•μ§„κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ 학ꡐ폭λ ₯ λŒ€μ‘ 및 μ‚¬μ•ˆ 처리 μ—­λŸ‰ κ°•ν™”λ₯Ό μœ„ν•œ μ—°μˆ˜λ₯Ό μ‹€μ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μ—°μˆ˜λŠ” 학ꡐ폭λ ₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° 학생듀을 λ³΄ν˜Έν•˜κ³  μ•ˆμ „ν•œ 학ꡐ ν™˜κ²½μ„ μ‘°μ„±ν•˜λŠ” 데 ν•„μˆ˜μ μΈ κ΅μ‚¬λ“€μ˜ 전문성을 λ†’μ΄λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. 학ꡐ폭λ ₯ 예방 및 κ·Όμ ˆμ„ μœ„ν•œ ꡐ윑 κ³΅λ™μ²΄μ˜ 지속적인 λ…Έλ ₯이 μš”κ΅¬λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


15. μˆœμ²œμ™•μ‘°μ΄ˆ κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄κ°€ ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” λͺ¨λ‘κ°€ ν–‰λ³΅ν•œ 학ꡐ 등ꡐ 맞이 캠페인 μ „κ°œ

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μˆœμ²œμ™•μ‘°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄κ°€ ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” ‘λͺ¨λ‘κ°€ ν–‰λ³΅ν•œ 학ꡐ 등ꡐ 맞이 캠페인’을 μ „κ°œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μΊ νŽ˜μΈμ€ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 긍정적인 학ꡐ λΆ„μœ„κΈ°λ₯Ό μ‘°μ„±ν•˜κ³ , ꡐ사 및 ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ΄ 학생듀과 λ”°λœ»ν•˜κ²Œ μ†Œν†΅ν•˜λŠ” 계기λ₯Ό λ§ˆλ ¨ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 학ꡐ ꡬ성원 κ°„μ˜ μœ λŒ€κ° 강화와 ν–‰λ³΅ν•œ 학ꡐ λ¬Έν™” 쑰성에 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


16. λ§ˆμ„ 전체가 학ꡐ가 λ˜λ‹€ λŒ€μ „ μœ μ„±κ΅¬ 쀑학생 μžμœ ν•™κΈ°μ œ 연계 κ΅μœ‘κ³Όμ • 운영

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, λŒ€μ „ μœ μ„±κ΅¬κ°€ 쀑학생 μžμœ ν•™κΈ°μ œμ™€ μ—°κ³„ν•œ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ„ μš΄μ˜ν•˜μ—¬ ‘λ§ˆμ„ 전체가 학ꡐ’κ°€ λ˜λŠ” ꡐ윑 λͺ¨λΈμ„ μ‹€ν˜„ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ μ§€μ—­μ‚¬νšŒμ˜ 인적, 물적 μžμ›μ„ ν™œμš©ν•΄ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ‹€μ–‘ν•œ μ§„λ‘œ μ²΄ν—˜ 및 탐색 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. μ§€μ—­μ‚¬νšŒμ™€ ν•™κ΅μ˜ κΈ΄λ°€ν•œ ν˜‘λ ₯을 톡해 ν•™μƒλ“€μ˜ 전인적 μ„±μž₯을 μ§€μ›ν•˜λŠ” 의미 μžˆλŠ” μ‹œλ„μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


17. λ…μ²œ λ―Έμ•” ν•™μ‚°μ΄ˆ μ†Œκ·œλͺ¨ 학ꡐ ν•œκ³„ λ„˜μ–΄ ν•¨κ»˜ κ±·λŠ” 곡동 κ΅μœ‘ν™œλ™ μ „κ°œ

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, λ…μ²œ, λ―Έμ•”, ν•™μ‚°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ μ†Œκ·œλͺ¨ ν•™κ΅μ˜ ν•œκ³„λ₯Ό λ„˜μ–΄ 곡동 κ΅μœ‘ν™œλ™μ„ μ „κ°œν•˜λ©° ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 더 ν’λΆ€ν•œ ꡐ윑 κ²½ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이듀 ν•™κ΅λŠ” 곡동 μˆ˜μ—…, μ²΄ν—˜ ν™œλ™ 등을 톡해 학생 κ°„ ꡐλ₯˜λ₯Ό ν™•λŒ€ν•˜κ³ , ꡐ윑 μžμ›μ˜ νš¨μœ¨μ„±μ„ λ†’μ΄λŠ” 데 μ£Όλ ₯ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ†Œκ·œλͺ¨ ν•™κ΅μ˜ ꡐ윑 격차λ₯Ό ν•΄μ†Œν•˜κ³  ꡐ윑의 μ§ˆμ„ λ†’μ΄λŠ” 데 긍정적인 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


18. μš”λ¦¬ν•™κ΅ ν•œν˜Έμ „ ν˜Έν…”μΌμ‹μ‘°λ¦¬κ³Ό β€œν•œλ§ˆμŒ λ‹€λ„νšŒβ€λ‘œ ν•˜λ‚˜ 된 학생듀

쿑앀셰프에 λ”°λ₯΄λ©΄, μš”λ¦¬ν•™κ΅ ν•œν˜Έμ „ ν˜Έν…”μΌμ‹μ‘°λ¦¬κ³Ό 학생듀이 “ν•œλ§ˆμŒ λ‹€λ„νšŒ”λ₯Ό 톡해 ν˜‘λ™μ‹¬μ„ κΈ°λ₯΄κ³  전톡문화λ₯Ό μ²΄ν—˜ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°€μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 ν–‰μ‚¬λŠ” λ‹¨μˆœν•œ κΈ°λŠ₯ κ΅μœ‘μ„ λ„˜μ–΄ ν•™μƒλ“€μ˜ 인성 함양과 곡동체 μ˜μ‹ 고취에 쀑점을 λ‘” κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. μ „λ¬Έμ„±κ³Ό 인성을 κ²ΈλΉ„ν•œ 미래의 쑰리 인재 양성에 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: μΏ‘μ•€μ…°ν”„ πŸ”—


19. 상λͺ…λŒ€-δΈ­μ ˆκ°•κ³΅μ—…λŒ€ν•™ 지강학원, AI λ“± κ΅μœ‘ν˜‘λ ₯ λ°©μ•ˆ λ…Όμ˜

λ‰΄μŠ€1에 λ”°λ₯΄λ©΄, 상λͺ…λŒ€ν•™κ΅κ°€ 쀑ꡭ μ ˆκ°•κ³΅μ—…λŒ€ν•™ 지강학원과 AI (Artificial Intelligence) κ΅μœ‘μ„ ν¬ν•¨ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ ν˜‘λ ₯ λ°©μ•ˆμ„ λ…Όμ˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” κΈ€λ‘œλ²Œ ꡐ윑 경쟁λ ₯ 강화와 ν•™μƒλ“€μ˜ ꡭ제적 μ—­λŸ‰ 함양을 μœ„ν•œ ꡐλ₯˜ ν™•λŒ€μ˜ μΌν™˜μœΌλ‘œ, μ–‘ κΈ°κ΄€μ˜ ν•™μˆ  및 연ꡬ λ°œμ „μ— κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. μ•žμœΌλ‘œ AI (Artificial Intelligence) λΆ„μ•Όλ₯Ό μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ ν•œ μ‹€μ§ˆμ μΈ ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨ 및 곡동 연ꡬ ν”„λ‘œμ νŠΈ 좔진이 κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ‰΄μŠ€1 πŸ”—


20. μ„œμšΈλŒ€ κ΅μœ‘μ—°κ΅¬μ†Œ-좩뢁ꡐ윑청, λ―Έλž˜μ‚¬νšŒ λŒ€λΉ„ κ΅μœ‘μ •μ±… 개발 ν˜‘λ ₯ 운영

λŒ€ν•™μ €λ„μ΄ λ³΄λ„ν•œ 바에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ„œμšΈλŒ€ν•™κ΅ κ΅μœ‘μ—°κ΅¬μ†Œμ™€ 좩뢁ꡐ윑청이 λ―Έλž˜μ‚¬νšŒ λŒ€λΉ„ κ΅μœ‘μ •μ±… κ°œλ°œμ„ μœ„ν•œ ν˜‘λ ₯ μš΄μ˜μ„ μ‹œμž‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이번 ν˜‘λ ₯은 κΈ‰λ³€ν•˜λŠ” μ‚¬νšŒ ν™˜κ²½μ— 맞좰 ν•„μš”ν•œ ꡐ윑 λ°©ν–₯κ³Ό 정책을 μ„ μ œμ μœΌλ‘œ μ—°κ΅¬ν•˜κ³  μ œμ‹œν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. μ–‘ κΈ°κ΄€μ˜ 전문성을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ λ”μš± 효과적이고 지속 κ°€λŠ₯ν•œ ꡐ윑 μ •μ±… μˆ˜λ¦½μ— κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λŒ€ν•™μ €λ„ πŸ”—


였늘 κ΅μœ‘κ³„λŠ” μž…μ‹œ μ œλ„ 변화에 λŒ€ν•œ λŒ€μ‘κ³Ό 곡ꡐ윑 ν˜μ‹ μ„ μœ„ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œλ„λ“€μ΄ μ£Όλͺ©μ„ λ°›μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 미래 ꡐ윑의 λ°©ν–₯성을 λͺ¨μƒ‰ν•˜κ³  ν•™μƒλ“€μ˜ μ„±μž₯을 μ§€μ›ν•˜κΈ° μœ„ν•œ λ…Έλ ₯듀이 계속될 κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

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μ΅œμ‹  μ—…λ°μ΄νŠΈ: 2026-04-14 09:59:04
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