[2026-03-27 06:01] πŸ“š ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹ Top 20

πŸ“š 2026λ…„ 03μ›” 27일 06μ‹œ ꡐ윑 μ΅œμ‹  μ†Œμ‹: 변화와 ν˜μ‹ μ„ ν–₯ν•œ κ΅μœ‘κ³„μ˜ μ›€μ§μž„

였늘 κ΅μœ‘κ³„λŠ” μ§„λ‘œ μ§„ν•™ 지원 ν™•λŒ€, 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„ ꡐ윑 기회 보μž₯, 그리고 미래 ꡐ윑 ν˜μ‹  λ“± λ‹€μ–‘ν•œ 주제둜 ν™œλ°œν•œ μ†Œμ‹μ΄ μ „ν•΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 λŒ€ν•™ μž…μ‹œ 변화와 ν•¨κ»˜ 학생 μ€‘μ‹¬μ˜ λ§žμΆ€ν˜• ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ΄ κ°•ν™”λ˜λŠ” μΆ”μ„Έκ°€ λ‘λ“œλŸ¬μ§€λ©°, ꡐ윑 κ³΅λ™μ²΄μ˜ μ†Œν†΅κ³Ό ν˜‘λ ₯ λ˜ν•œ κ°•μ‘°λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


1. ‘2027 사관학ꡐ μ—°ν•© μ§„ν•™μ„€λͺ…νšŒ’ 개졜… μœ‘Β·ν•΄Β·κ³΅ λ“± 5개ꡐ μ΄μΆœλ™

κ΅μœ‘μ„ 비좔닀에 λ”°λ₯΄λ©΄, 2027학년도 사관학ꡐ μ—°ν•© μ§„ν•™μ„€λͺ…νšŒκ°€ κ°œμ΅œλ˜μ–΄ μœ‘κ΅°μ‚¬κ΄€ν•™κ΅, 해ꡰ사관학ꡐ, 곡ꡰ사관학ꡐ λ“± 5개 사관학ꡐ가 μ°Έμ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€. 이번 μ„€λͺ…νšŒλŠ” 사관학ꡐ 진학을 ν¬λ§ν•˜λŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ‹€μ§ˆμ μΈ 정보λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜κ³  미래 인재 양성에 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€. μ§„ν•™ 희망 학생듀은 각 μ‚¬κ΄€ν•™κ΅μ˜ νŠΉμ„±κ³Ό μ „ν˜• 정보λ₯Ό μžμ„Ένžˆ νŒŒμ•…ν•  쒋은 κΈ°νšŒκ°€ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


2. λŒ€κ΅¬μ‹œκ΅μœ‘μ²­, β€˜μ‹€μ „ν˜• μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ…β€™ ν™•λŒ€β‹―23개 고ꡐ μ°Έμ—¬

경뢁맀일에 λ”°λ₯΄λ©΄, λŒ€κ΅¬μ‹œκ΅μœ‘μ²­μ΄ μ‹€μ „ν˜• μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ…μ„ ν™•λŒ€ν•˜μ—¬ κ΄€λ‚΄ 23개 고등학ꡐ가 μ°Έμ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν•™μƒλ“€μ˜ 성곡적인 λŒ€μž… μ€€λΉ„λ₯Ό μ§€μ›ν•˜κ³  λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ ν™˜κ²½μ— λŠ₯λ™μ μœΌλ‘œ λŒ€μ‘ν•˜κΈ° μœ„ν•œ μ‘°μΉ˜μž…λ‹ˆλ‹€. λ§žμΆ€ν˜• μ»¨μ„€νŒ…μ„ 톡해 학생듀은 μžμ‹ μ—κ²Œ μ ν•©ν•œ μ§„λ‘œ λ°©ν–₯을 μ„€μ •ν•˜κ³  효과적인 ν•™μŠ΅ μ „λž΅μ„ μˆ˜λ¦½ν•  수 μžˆμ„ κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 경뢁맀일 πŸ”—


3. μ—¬μˆ˜μ‹œν–‰λ³΅κ΅μœ‘μ§€μ›μ„Όν„° 고ꡐ학점 인정 학ꡐ λ°– ꡐ윑 인곡지λŠ₯ μƒν™œνƒκ΅¬ 운영

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ—¬μˆ˜μ‹œν–‰λ³΅κ΅μœ‘μ§€μ›μ„Όν„°κ°€ 고ꡐ학점 인정을 μœ„ν•œ 학ꡐ λ°– ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μœΌλ‘œ 인곡지λŠ₯(AI) μƒν™œνƒκ΅¬λ₯Ό μš΄μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 4μ°¨ μ‚°μ—…ν˜λͺ… μ‹œλŒ€μ— ν•„μš”ν•œ 핡심 μ—­λŸ‰μ„ ν•¨μ–‘ν•˜κ³  ν•™μƒλ“€μ˜ ν₯λ―Έλ₯Ό μœ λ°œν•˜μ—¬ 미래 μ§€ν–₯적인 ꡐ윑 κ²½ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•˜κΈ° μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. κ³ κ΅ν•™μ μ œμ˜ 성곡적인 μ•ˆμ°©κ³Ό ν•™μƒλ“€μ˜ 미래 μ—­λŸ‰ 강화에 긍정적인 영ν–₯을 λ―Έ λ―ΈμΉ  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


4. [단독]μ„œμšΈλŒ€ μžμ—°κ³„μ—΄ μ‹ μž…μƒ 4λͺ… 쀑 1λͺ…, 미적뢄 λ‹€μ‹œ λ°°μš΄λ‹€

λ„€μ΄νŠΈ 보도에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ„œμšΈλŒ€ν•™κ΅ μžμ—°κ³„μ—΄ μ‹ μž…μƒ 4λͺ… 쀑 1λͺ…이 λŒ€ν•™μ—μ„œ 미적뢄 κ³Όλͺ©μ„ λ‹€μ‹œ μˆ˜κ°•ν•˜λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 고ꡐ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ—μ„œμ˜ ν•™μŠ΅ 격차 λ˜λŠ” 심화 ν•™μŠ΅μ˜ ν•„μš”μ„±μ„ μ‹œμ‚¬ν•˜λŠ” 결과둜 해석될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λŒ€ν•™κ³Ό 고등학ꡐ κ°„ κ΅μœ‘κ³Όμ • 연계성 κ°•ν™”κ°€ μ‹œκΈ‰νžˆ μš”κ΅¬λ˜λŠ” μ‹œμ μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ„€μ΄νŠΈ πŸ”—


5. 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„λ„ ν•™λ ₯평가 μ‘μ‹œ κ°€λŠ₯…法 “λΆ€λ‹Ήν•œ 차별 μ•ˆλΌ”(μ’…ν•©)

λ‰΄μ‹œμŠ€μ— λ”°λ₯΄λ©΄, 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„λ„ ν•™λ ₯평가에 μ‘μ‹œν•  수 μžˆλ„λ‘ 법원이 νŒλ‹¨ν•˜λ©° “λΆ€λ‹Ήν•œ 차별은 μ•ˆ λœλ‹€”κ³  λͺ…μ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν•™κ΅λΌλŠ” μšΈνƒ€λ¦¬ 밖에 μžˆλŠ” μ²­μ†Œλ…„λ“€μ—κ²Œλ„ λ™λ“±ν•œ ꡐ윑 기회λ₯Ό 보μž₯ν•˜κ³  ν•™λ ₯을 인정받을 수 μžˆλŠ” ν†΅λ‘œλ₯Ό ν™•λŒ€ν•˜λ €λŠ” λ…Έλ ₯의 μΌν™˜μž…λ‹ˆλ‹€. μ‚¬νšŒμ  μ†Œμˆ˜μžμ— λŒ€ν•œ ꡐ윑적 배렀와 ν‰λ“±κΆŒ 보μž₯ μΈ‘λ©΄μ—μ„œ μ€‘μš”ν•œ μ§„μ „μœΌλ‘œ ν‰κ°€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ‰΄μ‹œμŠ€ πŸ”—


6. λŒ€κ΅¬κ΅μœ‘μ²­, μ‹€μ „ν˜• μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ… ν™•λŒ€ 운영

경뢁신문에 λ”°λ₯΄λ©΄, λŒ€κ΅¬κ΅μœ‘μ²­μ΄ ν•™μƒλ“€μ˜ μ§„λ‘œ 섀정을 돕기 μœ„ν•΄ μ‹€μ „ν˜• μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ…μ„ λŒ€ν­ ν™•λŒ€ μš΄μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. 이번 μ»¨μ„€νŒ…μ€ λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ μ œλ„μ™€ λ³΅μž‘ν•΄μ§€λŠ” μ „ν˜• 방식에 λŒ€μ‘ν•˜μ—¬ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ‹€μ§ˆμ μΈ 도움을 주고자 λ§ˆλ ¨λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ μ§„λ‘œ 섀계 μ—­λŸ‰μ„ κ°•ν™”ν•˜κ³  μ§„ν•™ 성곡λ₯ μ„ λ†’μ΄λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 경뢁신문 πŸ”—


7. μ „λΆκ΅μœ‘μ²­, ‘2026 수λŠ₯ ν•™μŠ΅μ „λž΅ μ„€λͺ…νšŒ’… κ³ 3 λ§žμΆ€ν˜• 지원 λ‚˜μ„ λ‹€

κ΅μœ‘μ„ 비좔닀에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ „λΆκ΅μœ‘μ²­μ΄ 2026학년도 λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(수λŠ₯) ν•™μŠ΅μ „λž΅ μ„€λͺ…νšŒλ₯Ό κ°œμ΅œν•˜λ©° κ³ 3 학생듀을 μœ„ν•œ λ§žμΆ€ν˜• 지원에 λ‚˜μ„­λ‹ˆλ‹€. 이번 μ„€λͺ…νšŒλŠ” 수λŠ₯ λŒ€λΉ„ ν•™μŠ΅λ²•κ³Ό μž…μ‹œ μ „λž΅μ„ μ œκ³΅ν•˜μ—¬ 학생듀이 효과적으둜 μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ν•  수 μžˆλ„λ‘ 돕기 μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μ—… 성취도 ν–₯상과 성곡적인 λŒ€μž… 쀀비에 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ˜ˆμƒλ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


8. μΉ λŸ‰μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ μ‹ μž…μƒ λŒ€μƒ ν•™κ΅λ„μ„œκ΄€ 이용 ꡐ윑 μ‹€μ‹œν•˜λ©° μ˜¬λ°”λ₯Έ λ…μ„œ μŠ΅κ΄€ κΈ°λ₯΄κΈ°

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μΉ λŸ‰μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ μ‹ μž…μƒμ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ ν•™κ΅λ„μ„œκ΄€ 이용 κ΅μœ‘μ„ μ‹€μ‹œν•˜μ—¬ μ˜¬λ°”λ₯Έ λ…μ„œ μŠ΅κ΄€μ„ 길러주고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 어릴 λ•ŒλΆ€ν„° λ…μ„œμ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ μΈμ‹μ‹œν‚€κ³  λ„μ„œκ΄€ ν™œμš© λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œμΌœ 평생 ν•™μŠ΅μ˜ κΈ°λ°˜μ„ λ§ˆλ ¨ν•˜κΈ° μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ λ¬Έν•΄λ ₯ 증진과 창의적 사고λ ₯ 함양에 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


9. 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„ μ‘μ‹œ μ œν•œ 일뢀 μ œλ™β€¦μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ “μ œλ„ κ°œμ„  κ²€ν† ”

λ„€μ΄νŠΈμ— λ”°λ₯΄λ©΄, μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­μ΄ 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„μ˜ ν•™λ ₯평가 μ‘μ‹œ μ œν•œμ— λŒ€ν•΄ 일뢀 μ œλ™μ„ κ±Έκ³  μ œλ„ κ°œμ„ μ„ κ²€ν†  μ€‘μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„λ“€μ΄ κ²ͺλŠ” 차별을 ν•΄μ†Œν•˜κ³  ν•™μŠ΅ 기회λ₯Ό ν™•λŒ€ν•˜μ—¬ κ³΅μ •ν•œ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ„ μ‘°μ„±ν•˜λ €λŠ” λ…Έλ ₯의 μΌν™˜μž…λ‹ˆλ‹€. ν–₯ν›„ μ œλ„ κ°œμ„ μ„ 톡해 더 λ§Žμ€ 학ꡐ λ°– μ²­μ†Œλ…„λ“€μ΄ ꡐ윑 ν˜œνƒμ„ 받을 수 μžˆμ„ κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ„€μ΄νŠΈ πŸ”—


10. μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­, ‘수λŠ₯ ν›„ κ³ 3 λ…Έλ™μΈκΆŒκ΅μ‹€’ ν™•λŒ€… μ˜ˆλΉ„ μ‚¬νšŒμΈ ꢌ리 보호 κ°•ν™”

κ΅μœ‘μ„ 비좔닀에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­μ΄ λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(수λŠ₯) 이후 κ³ 3 학생듀을 μœ„ν•œ ‘λ…Έλ™μΈκΆŒκ΅μ‹€’을 ν™•λŒ€ μš΄μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μ˜ˆλΉ„ μ‚¬νšŒμΈμœΌλ‘œμ„œ 학생듀이 μžμ‹ μ˜ 노동 ꢌ리λ₯Ό μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³  λ³΄ν˜Έν•  수 μžˆλ„λ‘ μ§€μ›ν•˜κΈ° μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. μ‚¬νšŒ μ§„μΆœμ„ μ•žλ‘” μ²­μ†Œλ…„λ“€μ˜ ꢌ읡 λ³΄ν˜Έμ™€ 합리적인 μ‚¬νšŒμƒν™œ μ˜μœ„μ— κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


11. μΉ λŸ‰μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 1ν•™κΈ° ν•™κ΅κ΅μœ‘ μ„€λͺ…νšŒ κ°œμ΅œν•˜λ©° κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄ μ†Œν†΅μ˜ μž₯ 마련

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μΉ λŸ‰μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ 1ν•™κΈ° ν•™κ΅κ΅μœ‘ μ„€λͺ…νšŒλ₯Ό κ°œμ΅œν•˜μ—¬ ν•™λΆ€λͺ¨, ꡐ직원 λ“± κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄ κ°„ μ†Œν†΅μ˜ μž₯을 λ§ˆλ ¨ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학ꡐ ꡐ윑 ν™œλ™μ— λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό 높이고 ꡐ윑 κ³Όμ • μ „λ°˜μ— 걸쳐 투λͺ…성을 ν™•λ³΄ν•˜κΈ° μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 μ£Όμ²΄λ“€μ˜ 적극적인 참여와 ν˜‘λ ₯을 톡해 λ”μš± 효과적인 학ꡐ 운영이 κ°€λŠ₯ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


12. λŒ€κ΅ν˜‘, ‘2028학년도 λŒ€μž… 기본사항’ κ°œμ •… μ˜λŒ€ μ§€μ—­μ˜μ‚¬ νŠΉλ³„μ „ν˜• μ‹ μ„€

κ΅μœ‘μ„ 비좔닀에 λ”°λ₯΄λ©΄, ν•œκ΅­λŒ€ν•™κ΅μœ‘ν˜‘μ˜νšŒ(λŒ€κ΅ν˜‘)κ°€ 2028학년도 λŒ€μž… 기본사항을 κ°œμ •ν•˜λ©° μ˜λŒ€ μ§€μ—­μ˜μ‚¬ νŠΉλ³„μ „ν˜•μ„ μ‹ μ„€ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μ§€μ—­ 의료 인λ ₯ λΆ€μ‘± 문제λ₯Ό ν•΄μ†Œν•˜κ³  의료 λΆˆκ· ν˜•μ„ κ°œμ„ ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 정책적 λ…Έλ ₯의 μΌν™˜μž…λ‹ˆλ‹€. μ§€μ—­ 의료 μ„œλΉ„μŠ€ 강화에 κΈ°μ—¬ν•˜κ³  μ˜λŒ€ 진학을 ν¬λ§ν•˜λŠ” μ§€μ—­ μΈμž¬λ“€μ—κ²Œ μƒˆλ‘œμš΄ 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: κ΅μœ‘μ„ λΉ„μΆ”λ‹€ πŸ”—


13. λŒ€κ΅¬μ‹œκ΅μœ‘μ²­, λ³€ν™”ν•˜λŠ” λŒ€μž… ν™˜κ²½ λ§žμΆ°β€˜μ‹€μ „ 쀑심 μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ…β€™ λŒ€ν­ ν™•λŒ€ 운영

ν•œκ΅­λ―Έλ””μ–΄λ‰΄μŠ€μ— λ”°λ₯΄λ©΄, λŒ€κ΅¬μ‹œκ΅μœ‘μ²­μ΄ λ³€ν™”ν•˜λŠ” λŒ€ν•™μž…μ‹œ(λŒ€μž…) ν™˜κ²½μ— 맞좰 μ‹€μ „ 쀑심 μ§„λ‘œμ§„ν•™ μ»¨μ„€νŒ…μ„ λŒ€ν­ ν™•λŒ€ μš΄μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ‹€μ œμ μΈ μž…μ‹œ 정보와 μ „λž΅μ„ μ œκ³΅ν•˜μ—¬ ν˜Όλž€μ„ 쀄이고 μžμ‹ κ° μžˆλŠ” λŒ€μž… μ€€λΉ„λ₯Ό 돕기 μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ 성곡적인 μ§„λ‘œ 섀계와 λͺ©ν‘œ 달성에 크게 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: ν•œκ΅­λ―Έλ””μ–΄λ‰΄μŠ€ πŸ”—


14. μƒˆ 평가원μž₯에 김문희 ν•œκ²½κ΅­λ¦½λŒ€ ꡐ수 μ„ μž„

λ„€μ΄νŠΈ 보도에 λ”°λ₯΄λ©΄, μƒˆλ‘œμš΄ ν•œκ΅­κ΅μœ‘κ³Όμ •ν‰κ°€μ›μž₯에 김문희 ν•œκ²½κ΅­λ¦½λŒ€ν•™κ΅ κ΅μˆ˜κ°€ μ„ μž„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 평가원μž₯의 κ΅μ²΄λŠ” κ΅­κ°€ μˆ˜μ€€ κ΅μœ‘κ³Όμ • 및 λŒ€μž… 평가 λ°©ν–₯에 μ€‘μš”ν•œ 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•žμœΌλ‘œ κΉ€ μ‹ μž„ 원μž₯이 μ΄λŒμ–΄κ°ˆ ν‰κ°€μ›μ˜ ꡐ윑 μ •μ±… λ°©ν–₯에 관심이 μ§‘μ€‘λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: λ„€μ΄νŠΈ πŸ”—


15. μ£½κ³‘μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄μ™€ ν•¨κ»˜ λ§Œλ“œλŠ” 2026학년도 ν•™κ΅κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€λͺ…νšŒ 개졜

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ£½κ³‘μ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄μ™€ ν•¨κ»˜ 2026학년도 ν•™κ΅κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€λͺ…νšŒλ₯Ό κ°œμ΅œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이번 μ„€λͺ…νšŒλŠ” ν•™κ΅μ˜ λΉ„μ „κ³Ό ꡐ윑 λͺ©ν‘œλ₯Ό κ³΅μœ ν•˜κ³ , ν•™λΆ€λͺ¨ 및 μ§€μ—­μ‚¬νšŒ κ΅¬μ„±μ›λ“€μ˜ μ˜κ²¬μ„ μˆ˜λ ΄ν•˜μ—¬ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ„ λ”μš± λ‚΄μ‹€ν™”ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ§ˆλ ¨λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 곡동체 μ°Έμ—¬λ₯Ό 톡해 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ΅œμ ν™”λœ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ„ μ œκ³΅ν•  수 μžˆμ„ κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


16. μ˜₯κ³Όμ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 2026학년도 학ꡐ 곡개의 λ‚  μš΄μ˜ν•˜λ©° κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄ μ‹ λ’° ꡬ좕

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ˜₯κ³Όμ΄ˆλ“±ν•™κ΅κ°€ 2026학년도 학ꡐ 곡개의 날을 μš΄μ˜ν•˜λ©° κ΅μœ‘κ³΅λ™μ²΄ κ°„ μ‹ λ’° ꡬ좕에 νž˜μΌμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 ν–‰μ‚¬λŠ” ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ μ§€μ—­μ‚¬νšŒμ— 학ꡐ ꡐ윑 ν™œλ™μ„ 투λͺ…ν•˜κ²Œ κ³΅κ°œν•˜κ³ , 학ꡐ μš΄μ˜μ— λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό λ†’μ—¬ μƒν˜Έ μ‹ λ’°λ₯Ό μ¦μ§„ν•˜λŠ” 데 λͺ©μ μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—΄λ¦° 학ꡐ μš΄μ˜μ„ 톡해 ν•™λΆ€λͺ¨ λ§Œμ‘±λ„λ₯Ό 높이고 ꡐ윑 효과λ₯Ό κ·ΉλŒ€ν™”ν•  수 μžˆμ„ κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

 
좜처: 더코리아 πŸ”—


17. μΈμ²œλ™λΆ€κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ 주말 λŒλ΄„ 곡백 ν•΄μ†Œ μœ„ν•œ λŠ˜λ΄„ν•™κ΅ 강사 및 λ΄‰μ‚¬μž λͺ¨μ§‘

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μΈμ²œλ™λΆ€κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ 주말 λŒλ΄„ 곡백 ν•΄μ†Œλ₯Ό μœ„ν•΄ λŠ˜λ΄„ν•™κ΅ 강사 및 λ΄‰μ‚¬μžλ₯Ό λͺ¨μ§‘ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 맞벌이 κ°€μ • λ“± λŒλ΄„μ΄ ν•„μš”ν•œ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ•ˆμ •μ μΈ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ„ μ œκ³΅ν•˜κ³ , ν•™λΆ€λͺ¨μ˜ μ–‘μœ‘ 뢀담을 κ²½κ°ν•˜κΈ° μœ„ν•œ μ •μ±…μž…λ‹ˆλ‹€. λŠ˜λ΄„ν•™κ΅ ν™•λŒ€ μš΄μ˜μ„ 톡해 ꡐ윑 볡지 μ‚¬κ°μ§€λŒ€ ν•΄μ†Œμ— κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
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18. μΈμ²œλ‚¨λΆ€κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ μƒλ°˜κΈ° ν•™κ΅μš΄λ™λΆ€μ§€λ„μž μ—­λŸ‰ κ°•ν™” μ—°μˆ˜ μ‹€μ‹œ

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μΈμ²œλ‚¨λΆ€κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ μƒλ°˜κΈ° ν•™κ΅μš΄λ™λΆ€μ§€λ„μž μ—­λŸ‰ κ°•ν™” μ—°μˆ˜λ₯Ό μ‹€μ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μ—°μˆ˜λŠ” 학ꡐ μš΄λ™λΆ€ μ§€λ„μžλ“€μ˜ 전문성을 높이고 학생 μ„ μˆ˜λ“€μ˜ μ˜¬λ°”λ₯Έ μ„±μž₯을 돕기 μœ„ν•΄ λ§ˆλ ¨λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 지도 μ—­λŸ‰ κ°•ν™”λ₯Ό 톡해 학생 μ„ μˆ˜λ“€μ˜ κΈ°λŸ‰ ν–₯상과 인성 κ΅μœ‘μ— 긍정적인 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.

 
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19. μ—¬μˆ˜κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ 2026λ…„ ν•™κ΅μ²΄μœ‘ κΈ°λ³Έλ°©ν–₯ κ³΅μœ ν•˜λ©° μ†Œν†΅κ³Ό 곡감의 μž₯ 마련

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, μ—¬μˆ˜κ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ 2026λ…„ ν•™κ΅μ²΄μœ‘ κΈ°λ³Έλ°©ν–₯을 κ³΅μœ ν•˜λŠ” μ†Œν†΅κ³Ό 곡감의 μž₯을 λ§ˆλ ¨ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ν•™κ΅μ²΄μœ‘μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•˜κ³ , ν•™μƒλ“€μ˜ κ±΄κ°•ν•œ μ„±μž₯κ³Ό κ· ν˜• 작힌 λ°œλ‹¬μ„ μ§€μ›ν•˜κΈ° μœ„ν•œ μ •μ±… λ°©ν–₯을 μ œμ‹œν•˜κΈ° μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. ν•™κ΅μ²΄μœ‘ ν™œμ„±ν™”λ₯Ό 톡해 ν•™μƒλ“€μ˜ 신체 ν™œλ™ 증진과 곡동체 μ˜μ‹ 함양에 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.

 
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20. ν™”μˆœκ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ 방과후학ꡐ 외뢀강사 μ—°μ°¬νšŒ κ°œμ΅œν•˜λ©° ꡐ윑 ν˜„μž₯ μ‹ λ’° 제고

더코리아에 λ”°λ₯΄λ©΄, ν™”μˆœκ΅μœ‘μ§€μ›μ²­μ΄ 방과후학ꡐ 외뢀강사 μ—°μ°¬νšŒλ₯Ό κ°œμ΅œν•˜μ—¬ ꡐ윑 ν˜„μž₯의 μ‹ λ’°λ₯Ό μ œκ³ ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μ—°μ°¬νšŒλŠ” μ™ΈλΆ€κ°•μ‚¬λ“€μ˜ 전문성을 κ°•ν™”ν•˜κ³ , 방과후학ꡐ ꡐ윑의 μ§ˆμ„ λ†’μ—¬ ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ ν•™μƒλ“€μ˜ λ§Œμ‘±λ„λ₯Ό ν–₯μƒμ‹œν‚€κΈ° μœ„ν•΄ λ§ˆλ ¨λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 강사 μ—­λŸ‰ κ°•ν™”λ₯Ό 톡해 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ”μš± ν’λΆ€ν•˜κ³  질 높은 ꡐ윑 κ²½ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ˜ˆμƒλ©λ‹ˆλ‹€.

 
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였늘 μ‚΄νŽ΄λ³Έ κ΅μœ‘κ³„ μ†Œμ‹λ“€μ€ ν•™μƒλ“€μ˜ 미래 쀀비와 κ³΅μ •ν•œ ꡐ윑 기회 제곡, 그리고 ꡐ윑 κ³΅λ™μ²΄μ˜ ν˜‘λ ₯ 강화에 쀑점을 두고 μžˆμŒμ„ λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ λ…Έλ ₯듀이 μ§€μ†λ˜μ–΄ λ”μš± λ°œμ „μ μΈ ꡐ윑 ν™˜κ²½μ΄ μ‘°μ„±λ˜κΈ°λ₯Ό κΈ°λŒ€ν•©λ‹ˆλ‹€.

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