[2026-08-19 09:01] 📚 교육 최신 소식 요약

📚 2026년 08월 19일 09시 교육 최신 소식

오늘 교육 소식은 교육교부금의 ‘20.79% 룰’ 폐지 방침과 이를 둘러싼 지역의 우려가 중심이었습니다. 전남광주의 지역책임 교육 대전환 선언과 대학 수시 모집 소식, AI 교육 격차 문제도 함께 전해졌습니다.

1. 교육교부금 ‘20.79% 룰’ 54년 만에 폐지, 개편안 21일 발표

내국세의 일정 비율을 지방교육재정교부금으로 배분하던 ‘20.79% 룰’이 54년 만에 폐지되고, 개편안은 21일 발표될 예정입니다. 교육격차가 큰 인천은 개편의 영향을 더 크게 받을 수 있다는 분석이 나왔습니다. 충남도의회도 정부의 교부금 개편을 재검토해야 한다는 입장을 밝혔습니다. 교부금은 유치원과 초·중·고 운영에 쓰이는 핵심 재원이어서, 산정 방식이 바뀌면 지역별 학교 예산에도 영향이 갈 수 있어 개편안 내용을 차분히 살펴볼 필요가 있습니다.

2. 전남광주 ‘지역책임 교육 대전환’ 선언, 대입 전형 방식도 논의

전남광주 지역이 ‘지역책임 교육 대전환’을 공동 선언하고, 서·논술형 평가 중심의 교육 전환에 시동을 걸었습니다. 이 과정에서 대입 전형 방식 등도 함께 논의하기로 했습니다. 지역 맞춤형 대입 전형을 만들겠다는 움직임이 나타났다는 점에서 관심이 모입니다. 지역이 스스로 교육의 방향을 정하려는 시도인 만큼, 해당 지역 학생과 학부모는 앞으로 나올 세부 계획을 꾸준히 확인하는 것이 좋겠습니다.

3. 고려대 2027학년도 수시 2,731명 선발, 전년보다 28명 증가

고려대학교가 2027학년도 수시모집에서 2,731명을 선발합니다. 전년도보다 28명 늘어난 규모입니다. 지원을 준비하는 수험생은 모집요강에서 전형별 인원과 평가 방법을 꼼꼼히 확인하시기 바랍니다. 수시모집은 학생부와 면접, 논술 등 다양한 방식으로 선발하는 전형이어서 모집 인원만큼이나 자신의 강점에 맞는 전형을 고르는 일이 중요하며, 전형별 인원 변화도 함께 확인해 두면 좋겠습니다.

4. “AI 시대, 서·논술형 도입으로 수능 패러다임 바꿔야”

AI 시대에 맞춰 서·논술형 평가를 도입해 수능의 패러다임을 바꿔야 한다는 주장이 나왔습니다. 문해력과 사고력을 기르는 공부법과 연결한 제언입니다. 서·논술형 평가 도입을 둘러싼 찬반 논의가 계속 이어지고 있습니다. 서·논술형 평가는 글을 읽고 자기 생각을 정리해 쓰는 힘을 보는 방식이어서, 평소 독서와 글쓰기 습관이 더욱 중요해질 수 있다는 점을 기억해 두면 좋겠습니다.

5. ‘AI 교육’도 지역 격차, “교사 역량 키워야”

AI 교육에서도 지역 간 격차가 나타나고 있다는 지적과 함께 교사 역량을 강화해야 한다는 목소리가 나왔습니다. AI 교육의 질은 결국 이를 가르치는 교사의 준비 정도에 달려 있다는 문제의식입니다. 지역에 관계없이 고른 교육 기회를 보장하는 방안이 과제로 남았습니다. 사는 곳에 따라 배움의 기회가 달라지지 않도록 교사 연수와 교육 자원을 고르게 나누는 방안이 앞으로의 과제로 꼽힙니다.

6. 서울교육청, 전국 유치원·어린이집 교원 500명 대상 유아 독서교육 연수

서울시교육청이 전국 유치원과 어린이집 교원 500명을 대상으로 유아 독서교육 연수를 진행합니다. 유아기부터 책과 친해지는 환경을 만드는 데 교사의 역할이 중요하다는 점을 반영한 것으로 보입니다. 유아 독서교육에 관심 있는 학부모에게도 참고가 될 소식입니다. 그림책을 함께 읽는 경험은 아이의 언어 발달과 정서에도 도움이 되는 만큼, 가정에서도 짧게라도 책 읽는 시간을 함께 가져 보면 좋겠습니다.

7. 한국컴퓨터교육학회, ‘AI 시대, 모두를 위한 정보교육’ 하계 학술대회

한국컴퓨터교육학회가 ‘AI 시대, 모두를 위한 정보교육’을 주제로 2026년 하계 학술대회를 열었습니다. AI 시대에 정보교육이 나아갈 방향을 함께 모색하는 자리였습니다. 학교 정보교육의 역할이 커지는 흐름을 보여줍니다. 정보교육은 코딩뿐 아니라 문제를 논리적으로 나누어 해결하는 힘을 기르는 교육이어서, 학교 교육과정에서 차지하는 의미가 점점 커지고 있습니다.

8. 경남교육청·시청자미디어센터, 디지털 미디어 문해교육 협력

경남교육청이 시청자미디어센터와 손잡고 디지털 미디어 문해교육에 나섭니다. 학생들이 디지털 정보를 비판적으로 읽고 활용하는 능력을 기르는 것이 목표입니다. 미디어 이용이 늘어난 만큼 가정에서도 함께 관심을 가질 만한 교육입니다. 영상과 온라인 정보가 넘쳐 나는 환경에서 무엇이 믿을 만한 정보인지 가려내는 힘은 학생들에게 꼭 필요한 기본 역량으로 꼽히고 있습니다.

9. 동명대 한국어교육다문화학과, 법무부 조기적응 프로그램 공모사업 선정

동명대학교 한국어교육다문화학과가 법무부의 ‘조기적응 프로그램 공모사업’에 선정됐습니다. 이주민의 한국 생활 적응을 돕는 교육과 관련된 사업입니다. 대학의 전공 역량이 지역 다문화 사회 지원으로 이어지는 사례입니다. 한국 사회에 새로 정착하는 이주민이 늘어나는 만큼 언어와 생활 적응을 돕는 교육의 중요성도 함께 커지고 있어, 대학의 역할에도 관심이 모입니다.

10. 청도교육지원청, 유아 생태전환교육 실천

청도교육지원청이 유아를 대상으로 한 생태전환교육을 실천하고 있습니다. 어린 시절부터 자연과 환경의 소중함을 체험하며 배우도록 하려는 취지입니다. 기후 위기 시대에 유아 단계의 환경교육이 점점 중요해지고 있습니다. 자연 속에서 직접 보고 만지며 배우는 경험은 아이들이 환경을 소중히 여기는 태도를 자연스럽게 익히는 데 도움이 되는 교육 방식으로 꼽힙니다.

교육재정 개편과 대입 제도 변화 논의가 동시에 진행되고 있어, 앞으로 발표될 구체적인 내용에 계속 관심을 두시길 바랍니다.